Förderung von sozialen Kompetenzen im Fach Sport Unterrichtskonzept für die Praxis und Befunde einer sportpädagogischen Intervention 1. Auflage 2015
| ISBN | 978-3-0355-0349-4 |
| Region | Alle Bundesländer sowie Luxemburg |
| Schulform | Grundschule, Grundschule 5/ |
| Schulfach | Pädagogik |
| Seiten | 64 |
| Autoren/ | Lukas Magnaguagno |
| Einbandart | Broschur |
| Verlag | Westermann |
Es gehört zum allgemeinen Bildungsauftrag, Kinder und Jugendliche beim Erwerb sozialer Kompetenz zu unterstützen. Dem Sportunterricht wird hohes sozialerzieherisches Potenzial attestiert, seine Wirksamkeit bezüglich der Förderung sozialer Kompetenz ist allerdings kaum untersucht. Bislang liegen keine Befunde und Empfehlungen vor.
Hier knüpft der vierte Band der Reihe "Beiträge für die Praxis" an. Der Autor zeigt, wie soziales Lernen im Sportunterricht gezielt inszeniert werden kann, und erklärt außerdem, weshalb Sportunterricht nicht per se eine positive Wirkung auf den Aufbau sozialer Kompetenz hat.
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