Bürowirtschaft - Neues aus Lehre und Praxis

Ausgabe August 3/2014

1. Auflage

Das Einstellen von Texten, Fotos und Filmen in soziale Netzwerke ist unkompliziert. Auf Facebook werden allein rund 350 Millionen neue Bilder pro Tag hochgeladen. Doch was geschieht, wenn es sich hier um urheberrechtlich geschütztes Material handelt? Grundsätzlich gilt: Wer fremde Inhalte ins Netz stellt, muss vorher die Genehmigung des Urhebers einholen. In Kein Pardon für Raubkopierer verrät Till Wortmann, worauf Anwender achten sollten und welche Strafen im Ernstfall drohen (S.10).

1,8 Zetabyte an Daten wurden im letzten Jahr weltweit produziert – und Prognosen zufolge verdoppelt sich das Volumen alle zwei Jahre. Mithilfe von „Big Data“ sollen die riesigen Datenmengen nicht nur bewältigt, sondern gezielt auf persönliche Bedürfnisse zugeschnitten werden. Der Beitrag Big Data – Damit aus dem Datenmeer kein Tsunami wird nähert sich dem Thema in methodisch-didaktischer Weise. Mehrwert bieten Diskussionspunkte für den Unterricht und zwei Arbeitsblätter (S. 17).

Clevere Unternehmen regeln ihr Ablagesystem einheitlich über Schriftgutkataloge, Arbeitsanweisungen und Aktenpläne. Das schafft nicht nur Ordnung, sondern gibt jedem Mitarbeiter gezielte Richtlinien an die Hand. Der Lernjob Standorte der Registratur setzt die Reihe Ablagemanagement fort. Die Schüler/-innen erarbeiten eine Matrix, in der sie die Standorte anhand verschiedener Kriterien beurteilen und ein Feedback über ihre neu erworbenen Kompetenzen abgeben (S. 25).

Zur Kernkompetenz von Büroangestellten gehört es, E-Mails auf Englisch schreiben zu können. Ob informell, neutral oder formell – entscheidend ist es, den richtigen Ton zu treffen. E-Mails auf Englisch zeigt, wie eine zielgerichtete Kommunikation mithilfe von Bausteinen, gängigen Redewendungen und Abkürzungen funktioniert. Zwei Arbeitsblätter dienen dazu, das erlernte Wissen zu festigen (S. 34).

Schwerpunkt im Themenfeld AWL und ReWe ist der Beitrag Kostenrechnung mit integrierter Unternehmens-Software – Kostenstellen buchen und auswerten. Nachdem feststeht, welche Kostenstellen und -träger benötigt werden, geht es nunmehr darum, die Kostenstellen in den Artikelstammdaten zu erfassen und sie den Buchungskonten zuzuordnen. Anhand einer Aufgabenstellung kann das Erstellen von Buchungsjournalen geübt werden (S. 42).