„Jetzt sortier ich die Möglichkeiten mal!“ Entwicklung von kombinatorischen Strukturierungsstrategien
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| Produktnummer | OD200043000642 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 10 |
| Erschienen am | 16.12.2024 |
| Dateigröße | 1,0 MB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Sophie Mense |
| Schlagworte | digitale Werkzeuge, Strategie, Kombinatorik, ordnen, Sortieren |
Der Beitrag zeigt, wie die App KOMBI als digitales Werkzeug zum Lösen von Kombinatorikaufgaben genutzt werden kann und wie (Um-)Strukturierungsprozesse als Grundlage zur Strategieentwicklung angeregt werden können. Zudem wird vorgestellt, wie Lernende in einem digitalen Forscherheft Zusammenhänge untersuchen und Erkenntnisse übertragen können.
Mit mathematischen Objekten und Werkzeugen arbeiten
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Mathematische Werkzeuge im Einsatz
Muster und Strukturen besser verstehen
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Das Mal-Plus-Haus verstehen
Zusammenhänge des Mal-Plus-Hauses mithilfe des Hunderterfeldes erkunden
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