Das Vorfeld im Fokus
Die Position vor dem finiten Verb und ihre Besonderheiten sprachvergleichend untersuchen
Beitrag aus Praxis Deutschunterricht - Ausgabe 4/2024 (August)
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| Produktnummer | OD200038014595 |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 01.08.2024 |
| Dateigröße | 765,7 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Sabrina Geyer |
| Schlagworte | Satzglieder, Topologisches Feldermodell, Grammatik |
Durch die Beschäftigung mit der Position vor dem finiten Verb in Hauptsätzen – dem sog. Vorfeld – erweitern Lernende auf spielerische Weise ihr grammatisches Wissen über Satzmuster im Deutschen, auch im Vergleich zu anderen Sprachen. Ein- wie mehrsprachige Lernende werden so beim Sprachausbau und bei der Entwicklung von Sprachbewusstheit unterstützt.
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