Einen geeigneten Lesetext auswählen
Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe 4/2024 (August)
Sofort verfügbar
2,99 €
Kostenlos für Privat-Abonnenten dieser Zeitschrift
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Frische Ideen für den Englischunterricht!
Ihr Wegweiser zu den wichtigsten Seiten von PRAXIS ENGLISCH:
Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200041015249 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Englisch |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 01.08.2024 |
| Dateigröße | 46,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Daniela Franzen |
| Schlagworte | Schülerorientierung, Leseverstehen, Literatur |
Was für Lesebegeisterte im Privaten gilt, gilt auch im Fremdsprachenunterricht: Die Auswahl an Lektüren ist schier überwältigend, was erfreulich ist, aber die Lehrkräfte auch vor die schwierige Aufgabe stellt, den geeigneten Roman für die Schulung des extensiven Leseverstehens in der Fremdsprache für die jeweilige Lerngruppe zu wählen. Verschiedene Möglichkeiten und Hinweise zur Auswahl DER geeigneten Lektüre sollen in diesem Beitrag vorgestellt werden.
“Who’s Still Reading?“ Young Adults Are !
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
View and talk
Enhancing students’ communications skills through the use of pictures and illustrations.
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 6. Schuljahr bis 13. Schuljahr
A day out at the museum
Students in grades 5-6 create and present museums of themselves
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr
