Wirtschaft spielend lernen
Beitrag aus Praxis Politik & Wirtschaft - Ausgabe 3/2024 (Juni)
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Produktnummer | OD200034015618 |
Schulfach | Politik, Sozialkunde, Wirtschaft und Soziales |
Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
Seiten | 4 |
Erschienen am | 03.06.2024 |
Dateigröße | 324,3 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Marco Rehm |
Schlagworte | Experimente, Lernspiele, Spiele |
Lernspiele (Experimente) sind eine ideale Methode für den Wirtschaftsunterricht, von der insbesondere lernschwache Schüler/-innen und Lernende mit nicht-deutscher Muttersprache profitieren. Bei der Durchführung ist allerdings Flexibilität gefragt, denn nicht immer agieren die Schüler/-innen so wie erwartet. Das birgt aber auch große Chancen sowohl für eine kreative Gestaltung des Unterrichts als auch für eine kritische Auseinandersetzung mit wirtschaftswissenschaftlichen Modellen und Theorien.