Differenzierte grammatische Übungen Materialien für offenes Arbeiten am Thema Frühling
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| Produktnummer | OD200027013541 |
| Schulform | Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule |
| Schulfach | Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 2. Schuljahr |
| Seiten | 20 |
| Erschienen am | 01.03.2024 |
| Dateigröße | 535,5 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Simone Heise |
| Schlagworte | Frühling, Sprache untersuchen, Vokale, Grammatik, Stationenarbeit, Wortschatz, DaZ, individuelles Lernen, Üben, Differenzierung, Silben, Verben |
Am Wortschatzthema „Frühling“ üben Sprachanfängerinnen und Sprachanfänger sowie Fortgeschrittene gemeinsam und doch individuell – an einem für sie relevanten Thema, auf einem für sie passenden Niveau. Differenzierte Übungen sowie handlungsorientierte Stationen laden zum selbst ständigen Arbeiten ein. Die Kinder erweitern ihren Wortschatz, üben Silben und Vokale, beschäftigen sich mit Wortarten, bilden Verben im Präsens und Perfekt und schreiben Sätze.
