Problemorientierung
Kein Problem?
Beitrag aus Praxis Politik & Wirtschaft - Ausgabe 1/2024 (Februar)
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| Produktnummer | OD200034015584 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Politik, Sozialkunde, Wirtschaft und Soziales |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 3 |
| Erschienen am | 01.02.2024 |
| Dateigröße | 95,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Reinhold Hedtke |
| Schlagworte | Motivation, Strukturelle Problemorientierung, Didaktik, Kompetenzen |
Konkrete Probleme dienen oft nur als Einstieg und Motivation. Im Fokus des Unterrichts steht dann die Vermittlung von Wissen und Können, dabei geht der Bezug zum Ausgangsproblem vielfach verloren. Die strukturelle Problemorientierung dagegen kehrt das Verhältnis um: Das Problem steht im Zentrum des Unterrichts, Wissen und Können erwerben die Lernenden bei der Lösung dieses Problems.
Problemorientierung
Kein Problem?
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Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
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