Who wants to live forever?
Das Unsterblichkeitsprogramm des Transhumanismus auf dem Prüfstand
Beitrag aus Praxis Philosophie & Ethik - Ausgabe 4/2023 (August)
Sofort verfügbar
4,99 €
Kostenlos für Privat-Abonnenten dieser Zeitschrift
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
| Produktnummer | OD200048001910 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 01.08.2023 |
| Dateigröße | 254,2 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Frederik Steenblock |
| Schlagworte | Transhumanismus, Unsterblichkeit |
Was bedeutet Unsterblichkeit? Was sind ihre Bedingungen? Und ist sie tatsächlich erstrebenswert? Verschiedene Texte, darunter Auszüge aus einem Science-Fiction-Roman, machen die Schülerinnen und Schüler mit der Idee des Transhumanismus vertraut und befähigen sie zur kritischen Reflexion seiner Ideen und Ziele.
„Im Dunkel werfen wir keine Schatten mehr“
Sprechen über Tod und Sterben in Kirchenbuch, Todes- und Traueranzeige
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Die medizinische und moralische Debatte über den Hirntod
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Was wurde aus dem Dunklen Ritter?
Eine Lerntheke zur Präsentation des Todes in den Batman-Comics
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
