Was wurde aus dem Dunklen Ritter?
Eine Lerntheke zur Präsentation des Todes in den Batman-Comics
Beitrag aus Praxis Philosophie & Ethik - Ausgabe 4/2023 (August)
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| Produktnummer | OD200048001907 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 01.08.2023 |
| Dateigröße | 672,8 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Sven Dallmann |
| Schlagworte | Comic, Batman, gelungenes Leben, Schuld, Tod |
Das Verhältnis von Leben und Tod ist ein zentrales Thema in den Batman-Comics. Anhand von Auszügen daraus setzen sich die Schülerinnen und Schüler in einer Lerntheke u. a. mit Tötungsverbot, Schuld und der rückblickenden Bewertung des eigenen Lebens im Angesicht des Todes auseinander.
„Im Dunkel werfen wir keine Schatten mehr“
Sprechen über Tod und Sterben in Kirchenbuch, Todes- und Traueranzeige
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Die medizinische und moralische Debatte über den Hirntod
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Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Was wurde aus dem Dunklen Ritter?
Eine Lerntheke zur Präsentation des Todes in den Batman-Comics
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