Meereskompetenz für mehr Nachhaltigkeit im Tauchsport
Wie die marine Artenvielfalt von einer Transformation des Tauchsports profitieren könnte
Beitrag aus Geographische Rundschau - Ausgabe 7-8/2023 (Juli/August)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200030011932 |
| Schulform | Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Hochschule |
| Schulfach | Erdkunde |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 4 |
| Erschienen am | 15.07.2023 |
| Dateigröße | 1,2 MB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Susanne Stoll-Kleemann, Carina N. Darmstadt |
| Schlagworte | Korallenriff, Ocean Literacy, Ägypten |
Die marinen Schutzgebiete dieser Welt stellen für viele Menschen Orte der Erholung dar. Eine besondere Form diese Orte zu erleben ist der Tauchsport, der eine Beobachtung der Unterwasserwelt aus nächster Nähe ermöglicht. Die negativen ökologischen Folgen des Tauchens führten in den letzten Jahren allerdings immer wieder zu Kritik, während die positiven Aspekte des Naturerlebens zu wenig beachtet wurden. Es ist stark anzunehmen, dass das Tauchen zu einer höheren Kompetenz im Bereich der Ozeane und damit zu mehr Meeresschutz beitragen kann. Dieser Perspektive wird in diesem Beitrag nachgegangen.
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