What is your favourite cli(mate)-fi(ction) book? Einen book review zu einem Roman verfassen Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe 3/2023 (Juni)
Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe 3/2023 (Juni)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200041015161 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Englisch |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 01.06.2023 |
| Dateigröße | 105,1 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Daniela Franzen |
| Schlagworte | Klimawandel, Roman, Textanalyse, climate fiction |
Die Schülerinnen und Schüler erkennen das Besondere des Genre Climate-Fiction und wählen individuell einen Roman aus. Sie erfassen die Ganzschrift, indem sie Hauptaussagen, sprachliche Mittel, Absicht und Wirkung des Textes erschließen. Sie erwerben Kenntnisse über die Merkmale und das Verfassen der Textsorte book review und verfassen auf der Basis einen eigenen Text. Dabei orientieren sie sich an der konkreten Aufgabenstellung (persönliches Urteil zu der Frage, ob und inwiefern der Roman geeignet ist).
What kind of text is this?
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
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