Das Spüren begleiten
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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Produktnummer | OD200051000458 |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Fachunabhängig, Wahrnehmung |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
Seiten | 3 |
Erschienen am | 25.11.2022 |
Dateigröße | 170,5 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Michael Franz |
Schlagworte | Taktil-kinästhetische Wahrnehmungsförderung, Kinästhetik, Assistenzleistung, Spüren Affolter-Konzept |
Taktil-kinästhetische Spürerfahrungen können durch eine Lernbegleitung unterstützt und besonders akzentuiert werden. Der Beitrag führt in elementare Assistenzleistungen und Steuerungsformen beim begleiteten Spüren ein.