Förderung der räumlich-visuellen Wahrnehmung durch handlungsbezogene Übungen
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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Produktnummer | OD200051000456 |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Fachunabhängig, Wahrnehmung |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
Seiten | 4 |
Erschienen am | 25.11.2022 |
Dateigröße | 1,1 MB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Nicole Sieber |
Schlagworte | Wahrnehmungsförderung, Handlungsorientierung, Räumliches Vorstellungsvermögen, Sehen |
Der Beitrag stellt die Grundlagen des handlungsbezogenen Lernens im Kontext räumlich-visueller Wahrnehmung vor. Anhand eines Praxisbeispiels wird die konkrete Umsetzung des Konzepts erläutert.