Auditive Wahrnehmung und ihre Bedeutung für den Spracherwerb
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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Produktnummer | OD200051000453 |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Fachunabhängig, Sprachförderung, Wahrnehmung |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
Seiten | 5 |
Erschienen am | 25.11.2022 |
Dateigröße | 417,1 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Ernst Breitenbach |
Schlagworte | Lese-Rechtschreibstörung, Diagnostik, Spracherwerb, Hören, Wahrnehmungsförderung, Hörschulung, Auditive Wahrnehmungsstörungen |
Der Beitrag beleuchtet die unterschiedlichen Teilprozesse der auditiven Wahrnehmung. Dabei werden Wahrnehmungsstörungen differenziert in Störungen der Informationsaufnahme, Informationsverarbeitung und Speicherung einerseits und Störungen beim Abrufen von Gedächtnisinhalten andererseits.