Todeszone im Golf von Mexiko
Anschauliches Beispiel von Land-Meer-Wechselwirkungen
Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe 11/2022 (November)
Sofort verfügbar
4,99 €
Kostenlos für Privat-Abonnenten dieser Zeitschrift
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Die führende Zeitschrift für die Unterrichtspraxis!
Ihr Wegweiser zu den wichtigsten Seiten von PRAXIS GEOGRAPHIE:
Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200029014644 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Erdkunde, Geografie |
| Klassenstufe | 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 01.11.2022 |
| Dateigröße | 737,8 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Felix Aping |
| Schlagworte | Mississippi, Sauerstoffmangel, Ozean, Todeszone, Eutrophierung, Sauerstoffarmut |
Am Beispiel der Todeszone im Golf von Mexiko lässt sich exemplarisch veranschaulichen, dass auch weit vom Ozean entfernte Eingriffe des Menschen Auswirkungen auf die Ozeane haben können. Das Unterrichtsbeispiel liefert einen Vorschlag zum Eintauchen in eine komplexe, interdisziplinäre Thematik und befasst sich im Weiteren mit der spannenden Frage, inwiefern Geoengineering-Maßnahmen Linderung für den Ozean schaffen können.
Die Zukunft der Mensch-Meer-Beziehung
Den Ozean verstehen, um die Zukunft zu gestalten
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
Mangroven
Superhelden zwischen Küste und Meer
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Korallenriffe
Schatzkammern im Meer
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
