Roter Flitzer
Bewegung als ein Zugang zu einem offenen substanziellen Problemfeld
Beitrag aus Mathematik differenziert - Ausgabe 2/2022 (Juni)
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Produktnummer | OD200043000550 |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Mathematik |
Klassenstufe | 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
Seiten | 11 |
Erschienen am | 15.06.2022 |
Dateigröße | 1,0 MB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Wiebke Auhagen/Lena Radünz |
Schlagworte | Rangierproblem, Logik, Problemfelder |