Influencer fürs Politische
Aufgesetztes Rumgepose oder authentische Auseinandersetzung?
Beitrag aus Praxis Politik & Wirtschaft - Ausgabe 2/2022 (April)
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| Produktnummer | OD200034015423 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige, Berufliches Gymnasium |
| Schulfach | Politik, Sozialkunde |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 12. Schuljahr |
| Seiten | 8 |
| Erschienen am | 01.04.2022 |
| Dateigröße | 300,8 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Stefan Lahme |
| Schlagworte | Funktionen von Medien, Politische Partizipation, Werbung und Marketing, Vier-Ecken-Methode |
Influencer sind längst mehr als werbetreibende Entertainer. Ihr Einfluss auf junge Menschen bleibt nicht auf die Bereiche Lifestyle und Konsum beschränkt. Auch politische Themen rücken in ihren Posts in den Vordergrund.
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