Kann stoische Philosophie uns im Umgang mit destruktiven Gefühlen unterstützen?
Über negative Erfahrungen mit Neid, Verachtung und Hass mit Seneca ins Gespräch kommen
Beitrag aus Praxis Philosophie & Ethik - Ausgabe 2/2022 (April)
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| Produktnummer | OD200048001831 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 03.04.2022 |
| Dateigröße | 120,9 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Julia Schumacher |
| Schlagworte | Stoa, Hass, Gefühle, Neid, Seneca, Verachtung |
In einem fiktiven Antwortbrief setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit Ratschlägen auseinander, die Seneca zum Umgang mit Neid und Hass gibt.
Seneca als Philosoph der Stoa
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Ein erster Zugang zu Seneca
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Kann stoische Philosophie uns im Umgang mit destruktiven Gefühlen unterstützen?
Über negative Erfahrungen mit Neid, Verachtung und Hass mit Seneca ins Gespräch kommen
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
