Zwischen Idealisierung und Verteufelung Napoleon-Bilder im Widerstreit Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 2/2022 (März)
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Kluge Konzepte für anschaulichen Unterricht
Ihr Wegweiser zu den wichtigsten Seiten von PRAXIS GESCHICHTE:
Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013397 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Geschichte |
| Klassenstufe | 8. Schuljahr bis 9. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 01.03.2022 |
| Dateigröße | 313,5 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Klaus Fieberg |
| Schlagworte | Bildinterpretation, Propaganda, Bildquellenanalyse, Herrscherbilder, Karikatur, Napoleon |
Durch den Vergleich eines Herrschergemäldes und einer Napoleon-Karikatur gewinnen Schülerinnen und Schüler (Klasse 8/9) einen Einblick in die Spannbreite der zeitgenössischen Deutungen und Beurteilungen Napoleons. Eine Beschäftigung mit diesem „Kampf der Bilder“ ermöglicht zudem eine Festigung und Vertiefung der Methodenkompetenz.
Aufbruch in die Moderne
Europa im Zeitalter Napoleons
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Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Hegemonie und Modernisierung
Didaktisch-methodische Überlegungen
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 9. Schuljahr
Symbolik der Macht
Das Staatswappen Napoleons
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 9. Schuljahr
