Reden im Unterricht
Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe 1/2022 (Februar)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200041015035 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Englisch |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 3 |
| Erschienen am | 01.02.2022 |
| Dateigröße | 49,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Daniela Franzen |
| Schlagworte | monologisches Sprechen, Schreiben, Stilmittel |
Eine Rede vor einem Publikum frei und überzeugend vorzutragen ist für viele zunächst angsteinflößend – dies gilt insbesondere für Vorträge in der Fremdsprache. Reden werden in den verschiedensten Formen und Kontexten (beruflich oder privat) von uns von Zeit zu Zeit erwartet, sodass es wichtig ist, die Kompetenz des monologischen Sprechens im Unterricht zu entwickeln. Im Folgenden werden verschiedene Methoden und Hilfestellungen zur schrittweisen Kompetenzentwicklung vorgestellt, denn glücklicherweise gilt hier besonders: Übung macht den Meister.
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