Chinas erste Moderne Zwischen Republik und Kommunismus (1911–1949) Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 1/2022 (Januar)
Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 1/2022 (Januar)
Sofort verfügbar
4,99 €
Kostenlos für Privat-Abonnenten dieser Zeitschrift
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Kluge Konzepte für anschaulichen Unterricht
Ihr Wegweiser zu den wichtigsten Seiten von PRAXIS GESCHICHTE:
Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013385 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Geschichte |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 10 |
| Erschienen am | 02.01.2022 |
| Dateigröße | 1,3 MB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Miriam Schmidt-Wolff |
| Schlagworte | China, 1911, Kommunistische Partei Chinas, Bildanalyse, Chronologie, Chiang Kaishek, Langer Marsch, biografische Arbeit, Kartenarbeit, Gründung Republik, Pu Yi, Bürgerkrieg, Mao Zedong, Guomindang, Sun Yatsen |
Schülerinnen und Schüler (Klasse 9/10) erarbeiten an differenzierten Materialien den Konflikt zwischen der Guomindang (GMD) und der Kommunistischen Partei Chinas (KPCh) um die Vorherrschaft in China nach dem Ende der Mandschu-Dynastie. Sie erörtern die Versuche, verschiedene Vorstellungen von Republik und Kommunismus in China zu etablieren.
Vom Reich zum Nationalstaat
China seit dem 18. Jahrhundert
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Chinas Weg in die Moderne
Didaktisch-methodische Überlegungen
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
China - Einführung
Unterrichtseinstieg
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
