Gucken, um zu schreiben
YouTube kritisch als Informationsquelle nutzen
Beitrag aus Praxis Deutschunterricht - Ausgabe 5/2021 (Oktober)
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| Produktnummer | OD200038014436 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 8. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 4 |
| Erschienen am | 01.10.2021 |
| Dateigröße | 79,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Anna Ulrike Franken |
| Schlagworte | Text verfassen, YouTube, Computerspiele |
Kinder und Jugendliche nutzen YouTube ganz selbstverständlich als Informationsquelle. Viele dokumentarische Videos sind auch als Grundlage für das materialgestützte Schreiben gut geeignet. Wichtig sind dabei strukturierte Hilfen zum Festhalten relevanter Informationen – hier am Beispiel der Frage, ob von Computerspielen Gefahren ausgehen.
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