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Kontroverse Megaprojekte zwischen Hongkong und der Volksrepublik China

Beitrag aus Geographische Rundschau - Ausgabe 4/2021 (April)

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Produktnummer

OD200030011583

Schulform

Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Hochschule

Schulfach

Erdkunde, Geografie

Klassenstufe

11. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

2

Erschienen am

01.04.2021

Dateigröße

146,7 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Werner Breitung

Schlagworte

Macau, Perlflussregion, China

Im Winter 2009/2010 gab es in Hongkong erbitterte Proteste gegen eine Hochgeschwindigkeitsstrecke nach Guangzhou. Damit trat eine neue, kritischere Generation in Erscheinung. Während frühere Generationen als eher materialistisch galten, sprachen die sogenannten Post-1980s Identitätsthemen, Alltagskultur, kollektive Werte und Denkmalschutz, aber auch soziale Fragen an. Mit dem Ende der Kolonialzeit waren seit den 1990er-Jahren die Identifikation der Hongkonger mit der Stadt und ihr Verantwortungsgefühl für die eigene Zukunft gewachsen. Gleichzeitig stellte die Integration mit der Volksrepublik China, für die das Bahnprojekt stand, die eigene Identität auch wieder infrage. Das diesbezügliche Unbehagen wurde aber, anders als von den 2012 im Kampf gegen eine Curriculumsreform politisierten Post-1990s, nur unterschwellig thematisiert. In den Vordergrund stellte man noch die hohen Kosten, den Mangel an Bürgerbeteiligung und ein Dorf, das den Bauarbeiten weichen sollte.
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