Individuelle Stärken sehen - Bewertung und Beurteilung der Sonstigen Mitarbeit
Beitrag aus Praxis Philosophie und Ethik - Ausgabe 1/2021 (Februar)
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| Produktnummer | OD200048001763 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 5 |
| Erschienen am | 01.02.2021 |
| Dateigröße | 123,2 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Vanessa Sikorski |
| Schlagworte | ziviler Umgehorsam, Gerechtigkeit, Kompetenzraster |
Zur Beurteilung und Bewertung Sonstiger Mitarbeit im Philosophie- und Ethikunterricht schlägt dieser Beitrag ein differenziertes Kompetenzraster vor.
Bewertung und Beurteilung im Philosophieunterricht
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