Mobilitätskonzepte: das Beispiel Köln
Strategien für den Aufbruch in eine nachhaltige kommunale Mobilität
Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe 12/2020 (Dezember)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200029014417 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Erdkunde, Geografie |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 11 |
| Erschienen am | 01.12.2020 |
| Dateigröße | 355,0 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Stefan Dittmann |
| Schlagworte | Köln-Ehrenfeld, NRW, BNE, Mobilität, Verkehrswende, Fahrrad, Mobilitätskonzept, Köln, Nordrhein-Westfalen |
Ziele, Herausforderungen und Hemmnisse einer Verkehrswende werden auf kommunaler Ebene besonders augenfällig. Mobilitätskonzepte tragen dazu bei, Verkehr nachhaltiger zu organisieren. Mit diesem aktuellen und komplexen verkehrsplanerischen Ansatz werden vielfältige Bezüge zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler hergestellt und Beurteilungs- und Handlungskompetenzen geschult.
