Das Genitivattribut unter der Lupe
Bildungssprache kompetent nutzen
Beitrag aus Praxis Deutschunterricht - Ausgabe 6/2020 (Dezember)
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| Produktnummer | OD200038014392 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 01.12.2020 |
| Dateigröße | 99,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Kristine Lang |
| Schlagworte | Sprachreflexion, Bildungssprache, Genitivattribut |
Bildungssprache stellt als komplexe sprachliche Handlung eine Herausforderung für Schülerinnen und Schüler dar. Indem spezifische sprachliche Strukturen thematisiert und erprobt werden, sollen die Lernenden angeregt werden, Texte in verschiedenen Registern zu realisieren.
Was ist Bildungssprache?
Fachlernen und Sprachlernen in der Schule
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Kompetenzen vermitteln mit der direkten Instruktion
Eine beispielhafte Unterrichtskonzeption
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Den Wortschatz ausbauen
Ein Projekt zur Förderung bildungssprachlicher Kompetenzen
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr
