Zahlenmauern – analog und digital
Lernen mit dem gedruckten und dem interaktiven Schulbuch
Beitrag aus Mathematik differenziert - Ausgabe 2/2020 (Juni)
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| Produktnummer | OD200043000480 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 3. Schuljahr |
| Seiten | 8 |
| Erschienen am | 15.06.2020 |
| Dateigröße | 195,9 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Julia Matz |
| Schlagworte | Zahlenmauern, interaktiv, Muster |
In dieser Lerneinheit wird gezeigt, dass das Erkunden, Beschreiben und Argumentieren zu Zahlenmauern im Unterricht sowohl analog mit dem klassischen Schulbuch „Denken und Rechnen“ als auch gleichzeitig digital mit dem Schulbuch „Denken und Rechnen Interaktiv“ erarbeitet werden kann.
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