Gemeinsam Ideen entwickeln
Schreibgespräche vor und nach dem Schreiben
Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe 2/2020 (April)
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| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 5 |
| Erschienen am | 16.04.2020 |
| Dateigröße | 248,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Hanna Sauerborn |
| Schlagworte | Schreibförderung, Texte, Deutsch, Texte schreiben, Schreiben |
Offene Schreibangebote regen manche Kinder an, unmittelbar zu Autorinnen und Autoren zu werden. Andere Kinder benötigen Unterstützung bei der Ideenfindung, die durch ein Schreibgespräch angeregt werden kann. Auch bei der Überarbeitung hilft das Schreibgespräch, die Ideen des Kindes weiterzuentwickeln.
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