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Erklär-Videos drehen

Eine Methode zur Förderung narrativer Kompetenz

Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 1/2020 (Januar)

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Produktnummer

OD200031013253

Schulform

Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Geschichte

Klassenstufe

5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

2

Erschienen am

02.01.2020

Dateigröße

94,9 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Moritz Glaser

Schlagworte

Erklär-Videos, Medienkompetenz, Film, narrative Kompetenz, Filme erstellen, Videos erstellen, Medienbildung

Schülerinnen und Schüler schätzen Lern- oder Erklär-Videos, die ihnen komprimiert Informationen zu Lerngegenständen liefern. Mit dem Medium vertraut, ist es für die Lernenden sehr motivierend, eigene Videos zu produzieren.

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