Die Jungsteinzeit Eine folgenreiche Epochenwende Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 1/2020 (Januar)
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Kluge Konzepte für anschaulichen Unterricht
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013249 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Geschichte |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr |
| Seiten | 11 |
| Erschienen am | 02.01.2020 |
| Dateigröße | 1,4 MB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Katharina Rehlinghaus |
| Schlagworte | Ackerbau, Neolithikum, Anfangsunterricht, Sesshaftwerdung, Jungsteinzeit, Viehzucht, Langhaus |
Der Beginn der Jungsteinzeit um 9000 v. Chr. gilt als Ausgangspunkt einer tiefgreifenden Umwälzung von Wirtschaftsweise, Gesellschaft und Umwelt. Zivilisatorische Errungenschaften, aber auch aktuelle Probleme wie Umweltzerstörung und Bevölkerungswachstum haben hier ihre Wurzeln. Die Lernenden (Klasse 5/6) vollziehen die Entwicklung zur bäuerlichen Gesellschaft nach und erörtern die Bedeutung der „neolithischen Revolution“ für die Gegenwart.
Die Steinzeit
Einblicke in eine unterschätzte Epoche
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Ur- und Frühgeschichte
Didaktisch-methodische Hinweise
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr
Die Altsteinzeit
Vom Alltag der Jäger und Sammler
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr
