Sozial-emotionales Lernen im Kontext Tiergestützter Pädagogik
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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| Produktnummer | OD200051000280 |
| Schulform | Förderschule |
| Schulfach | Fachunabhängig |
| Klassenstufe | ab 5. Schuljahr |
| Seiten | 5 |
| Erschienen am | 13.12.2019 |
| Dateigröße | 749,3 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Arbeitskreis Tiergestützte Pädagogik |
| Schlagworte | Therapiepferd, Tiergestützte Intervention, Schulhund |
Schulgarten und Streichelzoo, Therapiepferde und Schulhund: Ansätze Tiergestützter Pädagogik eröffnen besondere Zugänge für eine Förderung im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung. Der Beitrag dokumentiert, wie eine solche Förderung an der Maximilian-Kolbe-Schule Nordkirchen umgesetzt wird und welche praktischen Erfahrungen vorliegen.
