Gemeinsamkeiten und Unterschiede finden Aufräumen als sprachliches Denken und Handeln
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ZU DEN ABO-ANGEBOTEN| Produktnummer | OD200032013247 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 15.10.2019 |
| Dateigröße | 586,0 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Christian Peitz |
| Schlagworte | Ritual, Spielerisches Lernen, Beschreiben, Deutsch |
Indem die Kinder Gegenstände „aufräumen“ und nach Oberbegriffen oder Kategorien ordnen, lernen sie grundlegende sprachliche Strukturen und Begriff erkennen. Aufräumspiele sind für Kinder spannend, weil sie zum Mitdenken herausfordern.
