Digital ist besser?! – Über digitales Schreiben im Unterricht
Beitrag aus Praxis Deutschunterricht - Ausgabe 5/2019 (Oktober)
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| Produktnummer | OD200038014314 |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 01.10.2019 |
| Dateigröße | 436,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Anna Ulrike Franken und Eva Pertzel |
| Schlagworte | Schreiben, Digitale Bildung, multimodale Texte |
Digitales Schreiben gehört zum beruflichen wie privaten Alltag. Viele Erwachsene schreiben mittlerweile sogar mehr digital als analog. Schülerinnen und Schüler schreiben vor allem im privaten Bereich digital. Im Unterricht können ihre Vorerfahrung und ihr Wissen genutzt werden, um digitales Schreiben mit fachlichen Inhalten und traditionellen Schreibformen zu verbinden.
Digital ist besser?! – Über digitales Schreiben im Unterricht
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