Brexit: A press roundup Should we stay or should we go?
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200041014707 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Englisch |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 03.12.2018 |
| Dateigröße | 1,2 MB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Stephanie Hempel |
| Schlagworte | Medienkompetenz, Textkompetenz, Brexit, Great Britain |
Wie berichtete die britische Presse über den Brexit am Tag nach dem Referendum? Welche Meinungen wurden vertreten, und von wem? Die Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9 lesen exemplarisch zwei themenbezogene Artikel aus der englischen Presse, beantworten diese und weitere Fragen und bilden sich selber eine Meinung dazu.
