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Produktnummer | OD200028013747 |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Deutsch |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
Seiten | 5 |
Erschienen am | 03.04.2018 |
Dateigröße | 177,7 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Katharina Galuschka |
Schlagworte | Förderung, Komorbidität, Lese-Rechtschreibstörung |
Die Schule ist der ideale Ort, um Förderbedürfnisse zu identifizieren. Welche Förderung jedoch geeignet ist, hängt von den verschiedenen Problemen und Bedürfnissen der betroffenen Kinder ab.