Okavango und Sambesi - Lebensadern für Mensch und Tier
Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe April Heft 4 / 2018
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200029014100 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Erdkunde, Geografie |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 8 |
| Erschienen am | 27.03.2018 |
| Dateigröße | 497,2 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Sarah Franz |
| Schlagworte | Botsuana, Nationalpark, Afrika, Okavango, Binnendelta, Tourismus |
Ausgehend vom Lernprodukt „lebendige Karte“ des Okavango-Binnendeltas erfahren die Schüler die Komplexität raumwirksamer Entscheidungen. Die Ansprüche der lokalen Bevölkerung, der regionalen Wasserversorgung, der globalen Tourismuswirtschaft und des Naturschutzes müssen vereint werden.
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