Lesefähigkeit bestimmt über Schulerfolg
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Produktnummer | OD200028013644 |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
Seiten | 1 |
Erschienen am | 01.02.2018 |
Dateigröße | 49,4 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Laura Millmann |
Schlagworte | IGLU, Lesekompetenz, Schulerfolg |
Die „Iglu“-Studie 2016 ist ein Schock: Zehntausende Schüler in Deutschland können nicht richtig lesen. Hinzu kommt, dass andere Staaten reihenweise an Deutschland vorbeiziehen. Experten diskutieren nun über die Konsequenzen.