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Virtuelle Selbstdarstellung und reale Identität

Das Ich auf sozialen Plattformen

Beitrag aus Praxis Philosophie und Ethik - Ausgabe Dezember Heft 6 / 2017

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PRAXIS PHILOSOPHIE & ETHIK

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Produktnummer

OD200048000631

Schulform

Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Ethik, Philosophie

Klassenstufe

8. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

3

Erschienen am

01.12.2017

Dateigröße

257,9 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

BENJAMIN HEIL

Schlagworte

soziale Plattformen, Identität, Selbstdarstellung

In der Sekundarstufe I der Gymnasien und der Gesamtschulen ist sowohl die Frage nach dem Selbst als auch die kritische Diskussion moder ner Medien wie z. B. des Internets obligatorischer Bestandteil des Philosophieunterrichts. Dabei können vor allem die Reflexion des eige nen Persönlichkeits wertes und der Ausdruck des Bewusstseins der eigenen Fähigkeiten durch z. B. vermittelte Kommunikation auf sozialen Plattformen oder Chats im Mittelpunkt stehen...
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