Loben statt lästern
Beitrag aus Grundschule - Ausgabe November Heft 9 / 2017
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| Produktnummer | OD200028013614 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 5 |
| Erschienen am | 01.11.2017 |
| Dateigröße | 332,5 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Johanna Krull, Anna-Maria Hintz, Michael Paal |
| Schlagworte | Positive Peer Reporting, Prävention, Unterrichtsstörung |
Lernen Schülerinnen und Schüler, sich gegenseitig zu loben, kann dadurch ein positives Klassenklima geschaffen werden. Das „Tootling“ gilt hier als eine kindergerechte Form des „Positive Peer Reporting“.
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Loben statt lästern
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Krisen sicher umschiffen
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