„Finde Christen und Gewürze!“
Vasco da Gama entdeckt den Seeweg nach Indien
Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe November Heft 6 / 2017
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Kluge Konzepte für anschaulichen Unterricht
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013078 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr, Fachschule |
| Schulfach | Geschichte, Geschichtlich-soziale Weltkunde, Gesellschaftslehre |
| Klassenstufe | 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr |
| Seiten | 5 |
| Erschienen am | 01.11.2017 |
| Dateigröße | 375,1 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Daniela Arnold |
| Schlagworte | Gewürzhandel, Entdecker, Frühkolonialismus |
Die Entdeckung des Seewegs nach Indien ist in den Konkurrenzkampf der beiden Seefahrernationen Portugal und Spanien einzuordnen und markiert eine Zäsur in der Geschichte des späten Mittelalters im Übergang zur Frühen Neuzeit. Die Schülerinnen und Schüler (Klasse 7/8) lernen die historische Bedeutung der ersten Indienexpedition Vasco da Gamas kennen und diskutieren die damit verbundenen positiven und negativen Entwicklungen.
Entdecker und Entdeckte?
Kolonialismus, koloniale Perspektive und die Folgen
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Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 13. Schuljahr
"Begegnungen"
Didaktische Überlegungen zu "Entdeckern" und "Entdeckten"
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Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr
„Terra! Terra!“
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Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr
