"Zuerst Herrscher, dann König, zuletzt Mönch" Der Kampf Karls gegen seine Widersacher - Das Beispiel Tassilos III. Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe März Heft 2 / 2017
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Kluge Konzepte für anschaulichen Unterricht
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013011 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr, Fachschule |
| Schulfach | Geschichte, Geschichtlich-soziale Weltkunde, Gesellschaftslehre |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 7. Schuljahr |
| Seiten | 4 |
| Erschienen am | 01.03.2017 |
| Dateigröße | 142,8 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Dr. Melanie Urban |
| Schlagworte | Nürnberger Prozesse, Tassilo III. von Bayern, Karl der Große (Herrschaftsdurchsetzung), Klosterhaft |
Das Schicksal des mächtigen Agilolfingers und Bayernherzogs Tassilo III., der 788 n. Chr. von seinem Cousin Karl dem Großen aus machtpolitischen Gründen gezwungen wurde, seinen Lebensabend im Kloster zu verbringen, hat die Menschen schon immer fasziniert. An diesem Beispiel zeigt sich deutlich, wie rigoros Karl der Große seine Herrschaftsansprüche gegen (vermeintliche) Gegner durchsetzte. Ausgehend von dem berühmten Tassilokelch setzen sich Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I mit diesem Konflikt auseinander.
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