Aquafarming – die „Blaue Revolution“? - ein Arbeitsblatt zu Vor- und Nachteilen von Massentierhaltung im Meer Schroedel aktuell
Schroedel aktuell
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Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsschule, Berufsvorbereitungsjahr, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 1-jährige, Fachschule |
Schulfach | Biologie |
Klassenstufe | 10. Schuljahr bis 12. Schuljahr |
Seiten | 2 |
Erschienen am | 28.07.2004 |
Dateigröße | 335,6 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Die Ozeane sind durch hochtechnisierte Fischereiflotten leergefischt, viele Fischarten sind vom Aussterben bedroht. Das Geschäft mit an Meeresküsten gezüchteten Speisefischen boomt. Mithilfe der Informationen zu Aquafarmen überlegen die Schülerinnen und Schüler, ob sich mit der derzeit praktizierten Form der Massenzucht das Problem der Überfischung und der stetig steigenden Nachfrage nach hochwertigen Nahrungsmitteln zufriedenstellend lösen lässt.
- Für die Jahrgänge 10 bis 12. -
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