„Generation Golfkrieg“: Formt sich eine neue Protestkultur? - ein Arbeitsblatt mit kontroversen Standpunkten zu den Schülerdemonstrationen Schroedel aktuell
Schroedel aktuell
Sofort verfügbar
1,80 €
Exklusiv für Lehrkräfte
Dieses Produkt darf nur von Lehrkräften, Referendaren/Referendarinnen und Erzieher/-innen erworben werden. Bitte melden Sie sich mit Ihrem Benutzerkonto an.
Dieses Produkt darf nur von Lehrkräften, Referendaren/Referendarinnen und Erzieher/-innen erworben werden. Bitte melden Sie sich mit Ihrem Benutzerkonto an.
Schroedel aktuell
Ihr Internet-Portal für aktuellen Unterricht!
Mit Schroedel aktuell bieten wir Ihnen einen Service, um Ihren Unterricht aktuell und einfach zu gestalten. Jede Woche drei bis vier Neuerscheinungen mit großem Online Archiv. Mehr erfahren| Produktnummer | OD000001002270 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsschule, Berufsvorbereitungsjahr, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 1-jährige, Fachschule |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 18.04.2003 |
| Dateigröße | 318,2 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
Die letzten Wochen haben gezeigt, dass Deutschlands Schülerinnen und Schüler massenhaft auf die Straße gehen, um gegen den Krieg im Irak zu demonstrieren. Wie politisch aber ist der Schülerprotest? Was treibt die Jugendlichen tatsächlich auf die Straße? Diffuse Gefühle oder doch das Bewusstsein, sich auf der politischen Bühne einzumischen? Mithilfe des Arbeitsblattes reflektieren und diskutieren die Schülerinnen und Schüler darüber, ob die Demonstrationen der Beginn einer neuen Protestkultur sind.
- Für die Jahrgange 10 bis 13. -
- Für die Jahrgange 10 bis 13. -
