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Pädagogische Fachkraft betrachtet gemeinsam mit mehreren Kindern ein Bilderbuch in einem Gruppenraum einer Kindertagesstätte Foto: © iStockphoto.com/FatCamera, © iStockphoto.com/ nicoletaionescu
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Lesen können, lesen wollen, lesen machen – wirksame Leseförderung nach PISA 2025

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