Schulleitung im Fokus: Wellbeing macht Schule – Als Schulleitung das Wohlbefinden der Lehrkräfte und Schüler:innen fördern

Die Gesundheit von Lehrkräften und Schülerschaft ist ein immenser Stressfaktor für Schulen, das zeigt die Cornelsen Schulleitungsstudie 2025.
96% aller Schulleitung – also mit großer Wahrscheinlichkeit auch Sie – geben an, dass sie mehr multiprofessionelle Unterstützung benötigen, um physischen Problemen und Erkrankungen bei ihren Lehrkräften und Schüler:innen zu begegnen.
Zudem hat die EU-Kommission Wellbeing zum Bildunsgziel ausgerufen und fordert alle Länder der EU auf, einen Wandel der Schul- und Lernkultur sowie weitreichende Transformationsprozesse bis in die curricularen Strukturen hinein zu initiieren.
Grund genug, sich als Schulleitung mit diesem Thema zu beschäftigen, finden Sie nicht?

Was erwartet die Teilnehmenden?
In diesem Webinar erfahren Sie, warum Wellbeing in der Schule kein Luxus, sondern eine Notwendigkeit ist und welche Möglichkeiten Sie als Schulleitung haben, Wellbeing in Ihrer Schule zu fördern.
Es gibt einen knackigen Input zum Thema Wellbeing: Wir klären, was Wellbeing ist (und was nicht), warum es ohne den Fokus auf Wellbeing nicht geht und welche Faktoren dazu beitragen, das Wohlbefinden von Lehrkräften und Schüler:innen zu stärken. Und auch das von Schulleitungen ;-)
Im Vorbeigehen nehmen wir auch einige Perlen der Wellbeing-Forschung zur Kenntnis.
In einem interaktiven Teil werden Sie angeleitet, die Möglichkeitsräume auszuloten, die sich an Schule im Allgemeinen und Ihrer Schule im Besonderen bieten, einen Wandel hin zu einer wellbeing-förderlichen Schulkultur einzuleiten – und sei der erste Schritt auch noch so klein. (Sie wissen schon: Jeder Weg beginnt mit einem ebensolchen, also: nur Mut!)
 
An wen richtet sich die Veranstaltung?
Das Webinar richtet sich an Schulleitungen aller Schulformen, die ein Interesse daran haben, die mentale und physische Gesundheit ihrer Lehrkräfte und Schülerschaft zu fördern und Wellbeing in den Kern der Schulkultur zu rücken (oder wenigstens schon einmal in die Peripherie).

Ihre Referentin
Dorte Pflüger ist Expertin für Positive Education und Teacher & Student Wellbeing, Didaktische Leitung der innovativen Stiftung Louisenlund, Gymnasiallehrerin und Gründerin von better.be – Positive Education.
Als Certified Positive Educator und systemischer-integrative Beraterin begleitet sie Schulentwicklungsprozesse und berät und coacht Schulleitungen und Lehrkräfte.
Ihre Mission ist es, die Power von Positive Education in möglichst viele Schulen und Klassenzimmer zu bringen, denn sie ist überzeugt: Wir brauchen eine neue, eine stärken- und ressourcenorientierten Lernkultur, die das Wohlbefinden aller an Schule Beteiligten in den Fokus rückt. Wir brauchen einen Shift von „what’s wrong“ zu „what’s strong“ im Bildungssystem.