Lernsituationen im handlungsorientierten Unterricht nach Lernfeldern - Sozialpädagogische Assistenzberufe
| Termin | 07.05.2025, 16:00 - 17:00 Uhr |
| Region | Alle Bundesländer |
| Kontakt | |
| Ort |
Virtuelle Veranstaltung |
Mit dem kompetenzorientierten Qualifikationsprofil der KMK von 2020 liegt eine bundesweit gültige Grundlage für eine lernfeldorientierte sozialpädagogische Erstausbildung – sozialpädagogische Assistenz, Kinderpflege oder Sozialassistenz – vor.
Schulen und Lehrkräfte stehen vor der Herausforderung lernfeldorientierten Unterricht umzusetzen bzw. handlungsorientierte Lernprozesse auf der Grundlage von Lernsituationen zu gestalten. Wie das funktionieren kann, darum wird es im Webinar gehen!
Aufgezeigt wird dies am Beispiel einer Lernsituation, passend zu den Inhalten des Lehrbuchs "Sozialpädagogische Assistenzberufe in Krippe, Kita und Schulkindbetreuung. Lernfelder 1–6" (ISBN 978-3-427-10343-1). Weitere Lernsituationen zum Lehrwerk befinden sich in den dazugehörigen Arbeitsheften (ISBN 978-3-427-10345-5 und NEU 978-3-427-10388-2).
Der Referent – Dr. Holger Küls – erläutert die Einsatzmöglichkeiten im Unterricht auf der Basis eigener Unterrichtserfahrungen und bundesweiter Fortbildungstätigkeit. Er ist außerdem Hrsg. und Mitautor des Lehrwerkes „Sozialpädagogische Assistenzkräfte“ und gestaltet seit fast 30 Jahren die Ausbildung im Bereich der Sozialpädagogik auf unterschiedlichen Ebenen mit. Weitere Informationen zum Referenten erhalten Sie hier.
Das Webinar soll neben einem Input auch Gelegenheit für Fragen geben.
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