Seydlitz Erdkunde
Aktuelle Ausgabe für Gymnasien in Rheinland-Pfalz
| Region | Rheinland-Pfalz |
| Schulform | Gymnasium |
| Schulfach | Erdkunde, Geografie |
| Autoren/ | Andreas Eberth, Sigrun Hallermann, Matthias Pahlke, Marion Raffelsiefer, Annika van der Koelen, Christine Wack |
„Nichts bildet und kultiviert den gesunden Verstand mehr als Geographie“ (Immanuel Kant, Vorlesungen zur Geographie)
In Anlehnung an das Zitat Immanuel Kants schöpft die neue Seydlitz-Werkreihe die Potentiale des Faches Erdkunde in seiner ganzen Breite aus. Basierend auf dem neuen Lehrplan ist es gelungen, eine Mischung aus Themen der Physischen und der Humangeographie zu entwickeln, die dem interdisziplinären Gedanken des Faches gerecht werden. Innovation und Tradition markierten bei der Konzeption der neuen Seydlitz-Reihe wesentliche Orientierungspunkte. Methodische sowie thematische Vielfalt wollen die Leitkompetenz des Faches fördern: Raumbezogene und wertorientierte Handlung (zu) initiieren. Mithilfe des Thinking-trough-Geography-Ansatzes legt die Seydlitz-Reihe hierfür die Grundlagen. Kompetenzorientierung und Binnendifferenzierung zählen ab heute zu den wesentlichen Qualitätsmerkmalen Ihres Unterrichtes.
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