Praxisbuch Lese-Rechtschreibstörung
LRS: Übungen - Spiele - Fördermöglichkeiten
DAs Praxisbuch bietet eine fundierte Einführung ins Thema und liefert relevante Hintergrundinformationen zu möglichen Ursachen, zu Diagnostik, Symptomen, Begleiterscheinungen und Beratung.
Mit 150 praktischen Spielideen und Übungsvorschlägen und weiteren wertvollen Tipps können Lehrpersonen, Therapeuten und Therapeutinnen sowie Eltern die von Lese-Rechtschreibproblemen betroffenen Kinder individuell fördern und sie liebevoll und geduldig in ihrem Lese- und Schreiblernprozess begleiten.
Region | Alle Bundesländer sowie Luxemburg |
Schulform | Grundschule, Grundschule 5/ |
Autoren/ | Elisabeth Benz, Julia Schöler |
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