Pusteblume. Das Sachbuch
Ausgabe 2011 für Sachsen-Anhalt
| Region | Sachsen-Anhalt |
| Schulform | Grundschule |
| Schulfach | Sachunterricht |
| Herausgeber/ | Margarete Fischer, Dieter Kraft |
| Autoren/ | Margarete Fischer, Barbara Hardt, Wemy Horn-Jager, Margret Miosge, Tamara Neckermann, Angelika Rettinger, Hans-Arno Steinbrecher, Waldemar Winkler |
Die Lerninhalte und die methodisch-didaktischen Schwerpunktsetzungen der Pusteblume Sachbücher entsprechen dem Lehrplan für den Sachunterricht in Sachsen-Anhalt.
Die Werkstätten „Skizzieren und Zeichnen“, „Informieren und Präsentieren“, „Beobachten und Experimentieren“, „Bauen und Konstruieren“ und „Gemeinsam leben und arbeiten“ bieten – über die Handlungsteile der Sachthemen hinaus - ausgewählte, fachspezifische Arbeitsweisen. Die von Klasse 1 bis Klasse 4 sorgfältig aufeinander aufbauenden Arbeitstechniken sind kindgerecht und vielfältig.
Die konsequente, spiralcurriculare Konzeption stellt sicher, dass die Sachthemen und die fachspezifischen Arbeitsweisen von Klassenstufe zu Klassenstufe kindgerecht aufeinander aufbauen. Die Kinder erwerben und festigen anschlussfähiges, übertragbares Wissen.
In die Arbeitshefte ist jeweils ein "FIT MIT Pusteblume" Methodenheft eingelegt. Ziel der Methodenhefte ist es, den Kindern grundlegende Fähigkeiten und Fertigkeiten zu vermitteln. Für jede Klassenstufe gibt es auch ein Arbeitsheft mit CD-ROM.
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